Le 23 janvier 2019
La Province annonce une nouvelle Commission sur l'éducation de la maternelle à la 12e année
– – –Neuf commissaires piloteront un examen approfondi et indépendant du système d'éducation du Manitoba
Le gouvernement du Manitoba a créé une nouvelle Commission pour entreprendre un examen approfondi et indépendant du système d’éducation de la maternelle à la 12e année. C’est ce qu’a annoncé aujourd’hui le ministre de l’Éducation et de la Formation, M. Kelvin Goertzen.
« Il s’agit d’une mesure depuis longtemps nécessaire qui permettra de tirer parti des forces et de déterminer les défis afin de créer un meilleur système d’éducation qui offrira des normes élevées pour les éducateurs, de hautes attentes quant à la réussite des élèves, des programmes d’études pertinents, de l’excellence en matière de gouvernance et un cadre financier durable, a déclaré M. Goertzen. Le système d’éducation du Manitoba couvre une grande région géographique et sert une vaste gamme de collectivités, et nous avons établi une Commission qui reflète cette réalité. »
Le ministre a indiqué que le processus comprendra des consultations approfondies à l’échelle de la province et l’examen d’une vaste gamme de sujets comme l’apprentissage des élèves, l’enseignement, la responsabilité de l’apprentissage des élèves, la gouvernance et le financement.
La Commission sur l’éducation de la maternelle à la 12e année du Manitoba compte parmi ses membres Ian Wishart, adjoint législatif du ministre de l’Éducation et de la Formation, qui dirigera les consultations du public et des intervenants. Les huit autres commissaires sont :
• Janice MacKinnon (coprésidente);
• Clayton Manness (coprésident);
• Terry Brown;
• Mark Frison;
• John Daniel (JD) Lees;
• Jill Quilty;
• Laurel Repski;
• Denis Robert.
« L’objectif de la Commission consiste à servir au mieux les intérêts de tous les élèves en matière d’éducation, peu importe leurs capacités, leurs circonstances familiales et personnelles ou leur lieu de résidence », a expliqué Mme MacKinnon.
La Commission commencera bientôt les consultations publiques et sollicitera les commentaires des élèves, des parents, des éducateurs, des commissions scolaires, du milieu universitaire, des organismes autochtones, de la francophonie, des conseils municipaux, des organismes professionnels, du secteur des affaires et du grand public.
« Nous nous concentrerons sur les résultats des élèves, la durabilité à long terme et l’accroissement de la confiance du public, et nous examinerons le continuum des besoins relatifs à l’apprentissage des jeunes enfants, à l’éducation postsecondaire et au marché du travail », a ajouté M. Manness.
Le ministre recevra un rapport de la Commission qui contiendra les conclusions et les recommandations clés au plus tard en février 2020.
Des informations sur l’examen de la maternelle à la 12e année seront affichées tout au long de l’année à www.edu.gov.mb.ca/revueeducation/.
M. Goertzen a aussi annoncé la publication d’un document visant à aider à informer la Commission et le public. Conformément à son engagement, la Province a publié un rapport préliminaire sur les consultations avec les Manitobains relatives à l’alphabétisation et aux notions de calcul, qui ont eu lieu en janvier 2018. Le rapport aidera à fournir du contexte à la Commission et au public et se trouve en ligne au www.edu.gov.mb.ca/revueeducation/publications.html.
Le ministre a aussi annoncé la publication des taux d’obtention du diplôme d’études secondaires, respectant l’engagement qui consiste à restaurer la communication des résultats éducatifs des écoles et des divisions. Le ministère a publié les taux des écoles et des divisions de juin 2013 à juin 2017, au moyen d’une méthode améliorée de suivi des élèves, et planifie de publier les taux de 2018 plus tard cette année.
Pour en savoir plus, rendez-vous au www.edu.gov.mb.ca/m12/taux_diplome/index.html.
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RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX EN ANNEXE
INFORMATIONS GENERALES JOINTE
Renseignements généraux - https://www.gov.mb.ca/asset_library/fr/newslinks/2019/01/BGF-TOR_K-12-ETF.pdf